海拉尔事情之五思考

1000 · 发表于 2006-4-20 12:24:37

确实是个大的话题

paopao_2 · 发表于 2006-4-20 19:15:14

必须增强民族意识，权利意识还有维权意识！！！！！！！！！！

esen_2 · 发表于 2006-4-20 19:20:43

合并和取消合并都有没有文件啊？如果有的话在这里发一下更好。

知己_2 · 发表于 2006-4-20 19:39:24

据我的分析, 政客们玩了一个卑鄙的把戏:先会议上发出风(民族教育工作会上宣布的,但就是不发红头文件----高明!),然后看民众的反映,如果这个群体没有大的动静就开始做,但事情的发展事态超似乎出了他们的想象,所以又失口否认(我们没发红头文件嘛).
 其实揭穿或打败这些政客也不是没有办法:他们的软肋就是贪心.他们力图合并几个学校的目的无非就是开发这些地片,谋取暴利.但当这个暴利危机到他们自身的位子的时候他们还是首先保住位子的----位子和暴利之间他们会选择位子,因为有了位子,暴利是迟早的事情,但为了暴利而丢掉了位子,那么他们就彻底玩完了----所以打击这些政客时就打他们的软肋----位子.他们的位子从何而来?上级.所以让他们的上级\上上级\上上上级知道事情的原委----这些人天不怕地不怕就怕上级的脸色,因为位子是上级给的----而上级最怕什么?社会的不和谐----现在中央不是号召和谐社会嘛----哪个地方出现不和谐情况,那么那个地方官的位子和乌纱帽将面临危机----所以这次的经验说明了一些事情.

esen_2 · 发表于 2006-4-20 19:42:21

和那个50个省的消息差不多？是探测气球……可恶！

hadinchulu · 发表于 2006-4-20 19:44:51

<DIV class=quote>以下是引用知己在2006-4-20 19:39:24的发言： 
 据我的分析, 政客们玩了一个卑鄙的把戏:先会议上发出风(民族教育工作会上宣布的,但就是不发红头文件----高明!),然后看民众的反映,如果这个群体没有大的动静就开始做,但事情的发展事态超似乎出了他们的想象,所以又失口否认(我们没发红头文件嘛).
 其实揭穿或打败这些政客也不是没有办法:他们的软肋就是贪心.他们力图合并几个学校的目的无非就是开发这些地片,谋取暴利.但当这个暴利危机到他们自身的位子的时候他们还是首先保住位子的----位子和暴利之间他们会选择位子,因为有了位子,暴利是迟早的事情,但为了暴利而丢掉了位子,那么他们就彻底玩完了----所以打击这些政客时就打他们的软肋----位子.他们的位子从何而来?上级.所以让他们的上级\上上级\上上上级知道事情的原委----这些人天不怕地不怕就怕上级的脸色,因为位子是上级给的----而上级最怕什么?社会的不和谐----现在中央不是号召和谐社会嘛----哪个地方出现不和谐情况,那么那个地方官的位子和乌纱帽将面临危机----所以这次的经验说明了一些事情.</DIV>
和谐吗－－－－据说这是北大校园口头语！

伊敏娜 · 发表于 2006-4-20 20:22:34

他们为什么总用民族教育开刀呢？我想有以下几点理由：
1 政治上的目的就不提了。
2 现在民族干部们为自己民族做实事的太少。政府肯定不是最近才开始操作这件事情的。要是这两所学校的校长不怕乌纱帽，在必要的时候直接说出反对意见的话不会到这个地步。
3 现在市区的民族学府里本市的孩子太少，那些所谓的文化水平高点的蒙古人家的孩子都念汉校去了。支持民族教育的几乎是那些最基层的蒙古人。
4 我们得学会团结，保护我们自身的利益。我们不能有一种袖手旁观的态度，民族的存亡每一个蒙古人都有不可推卸的责任。
5 我们应该发扬那些家长们的精神，必须使用我们的民族语言文字，要享受我们的合法权益。

知己_2 · 发表于 2006-4-19 23:57:23

事情有了初步的结果----情况是喜人的,但还有很多值得思考的地方
1\他们为什么往往拿民族教育开刀?
2\我们为什么往往束手无策?
3\有时事情不是我们想象的那样难,大家团结起来维护自己的合法权益,不是也很简单吗?
....................................
这件事给我们的启示应该不仅仅是这些啊同胞们!

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