不太乐观的现象

narisu_2

原帖由 EjenErh 于 2006-5-12 11:32 PM 发表
确定是本站的助学活动吗?
听讲话的口气,更象是一种行政作秀行为啊..

呵呵 这个意思应该是说“你听到的事情” 不是说“你的事情”吧？

蔷薇花

如果真的想资助
我认为还是资助身边的人吧  能看的到
能知道的
资助的心意都是一样的
为什么非要去那么远的地方去资助呢?

朵莱娅_2

原帖由 EjenErh 于 2006-5-18 04:49 PM 发表

真是六月飘雪啊..好冤啊...
我只是想确定一下,楼主说的是我们网站的活动中有这种现象存在还是指整个区的助学活动...
因为"上面"这个词让我误会为不是特指本站的活动..
结果,竖鼻子竖眼睛都出来了. ...

说明白了就好了。
个体的理解差异总是存在的。
也怪我表达有点误差吧。
理解万岁！

朵莱娅_2

原帖由 narisu 于 2006-5-20 06:44 PM 发表


呵呵 这个意思应该是说“你听到的事情” 不是说“你的事情”吧？

你的解释你自己能明白？

narisu_2

原帖由 朵莱娅 于 2006-5-22 09:49 AM 发表



你的解释你自己能明白？

呵呵 我就是想折腾你一下下

yahexi_2

助学是好事，就要办好。发现问题解决就行了。我们应该帮助最需要帮助的人。

ulanhu

  关于朵莱娅朋友反映的情况，我们已经进行了解。 在此做一个简要的解释吧。

我们搜集贫困学生资料的时候专门制定了信息表格。表格里的学校证明人，就是了解学生情况、学校的收费情况和学生日常费用情况的老师或者工作人员。另一个推荐人就是我们的所说的志愿者，这个是了解学生的家庭情况、经济情况的人。目前我们进行资助的学生，绝大多数是同乡的知情志愿者发起推荐的。  那么，推荐人只能从自己所知情的范围内选择贫困学生推荐。在推荐的过程中必然通过学校的签章和学校证明人的签字（多数是班主任老师）。如果，班主任老师不是很了解我们的活动的话，很容易误解为推荐的学生都是某一个范围的（这个志愿者知情范围）感觉。  其实，他们完全可以把自己认为更困难的学生的资料报给我们。我们会一视同仁。所谓的操纵人是指的志愿者。其实，志愿者没有操纵的权利，他们只有推荐自己所知情范围内的学生权利。

我认为，对我们的活动缺乏了解是这件事情的根本原因。对于缺乏了解，我们有不可推卸的责任。我们的汉语资料表格有简要说明，不过这个说明不够的。蒙语表格有较详细的说明和介绍。汉语表格也应该加上详细地说明和我们活动的介绍，印在表格的背面上。

再次感谢朵莱亚朋友的关注！同时感谢所有关心这件事情的朋友们！  望你们继续关注我们的活动，并提出宝贵的意见！

反映问题是，继续健康发展的基石！就怕，有问题不反映。size]

EjenErh_2

原帖由 蔷薇花 于 2006-5-20 06:57 PM 发表
如果真的想资助
我认为还是资助身边的人吧  能看的到
能知道的
资助的心意都是一样的
为什么非要去那么远的地方去资助呢?

如果要一个助学活动能够系统地,连续地进行下去,我觉得有个这样的平台是很有必要的..

EjenErh_2

原帖由 朵莱娅 于 2006-5-22 09:48 AM 发表





说明白了就好了。
个体的理解差异总是存在的。
也怪我表达有点误差吧。
理解万岁！

理解万岁!
同时向关注助学活动的人们表感谢和尊敬!

苏鲁锭_2

en，这个事情是个很有意义的事业啊，我们大家一起努力吧

朵莱娅_2

但愿如此吧。

草原雨

风雨同舟发扬传统