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发表于 2007-3-19 18:56:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
以下为第四届国际母语日大专生研讨会(2006)网页的前言部分,虽然过期但是,体现的意思还是有意义的:

联合国教科文组织(UNESCO)于1999年议决每年的2月21日定为国际母语日。母语是一个族群的灵魂!随着我国政府自2003年起将小学数理科改用英文教学,我国各民族的母语教育逐渐被边缘化。董教总呼吁,全国 维护及热爱母语教育各族各界人士共同纪念一年一度的国际母语日,并且要求政府尊重各民族的母语教育,恢复小学以母语教学,废除英文教数理,并实行公平合理的教育政策,让各源流学校健康正常的发展。

1948年《世界人权宣言》第二条指出人人有资格享有该宣言所载的一切权利和自由,不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身分等任何区别。1952年2月21日,孟加拉有5位学生为了争取孟加拉语(Bangla)作为巴基斯坦的国言之一而牺牲了性命。1999年由孟加拉提议,包括马来西亚在内的多个国家附议,联合国教科文组织大会议决将每年的2月21日定为国际母语日,其宗旨是:促进多元语言和多元教育,通过谅解、包容与对话,提升社会对各语言及文化传统的认识。

人类文明开始,不论是国际团体或地方组织都坚守着一个原则与立场:发展、维护及捍卫每个民族的母语。我国的多元文化与语言是我国珍贵的瑰宝。我国各民族的祖先在过去历史中,曾经共同努力为我国的多元种族、文化及语言做出了卓越的贡献。在180多年的历史过程中,我国的华裔先贤们就为了传承民族的语言,自掏腰包出钱出力办学。独立以前,我国的华文教育更是就已发展成为拥有小学、中学及大学(南洋大学)的完整母语教育体系。我国的华文教育为促进我国多元语文、文化与教育的发展作出了重大的贡献。

董教总为“维护华教,发展母语教育;伸张人权,争取平等地位”而坚持奋斗。今天,华族母语教育的丰硕成果属于曾为华教付出一份力的每一个普罗大众。今后,华文教育的继续传承与发展,必定要依靠一代又一代接班人的奋斗、努力。

董教总希望我国政府能够实践世界母语日的宗旨及尊重世界人权宣言,同时提升全体人民对母语教育的认识,确保人民都能普遍和有效的接受母语教育。董教总呼吁我国各民族共同为我国多元民族、多元文化、多元语言,营造一个百花齐放、共存共荣的马来西亚而努力。

捍卫母语教育,丰富文化遗产是我们的责任。配合今年国际母语日,董教总教育中心将在5月19日至21日举办“国际母语日大专研讨会”。举办这项活动的意义是希望通过互相认识、沟通及交流的方式,让各族学生得以珍惜各民族的母语教育,并且共同维护及捍卫它。我们相信,唯有通过认识、认同及互相尊重的原则下,各民族的文化和语文才得以共存共荣,让我国的百花齐放的民间文化殿下巩固的基础。



附:北京满族人也在为恢复母语而努力,满语培训班免费开班:
http://www.qiren.cn/BB/dispbbs.a ... ;id=7133&skin=0
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